2026國小三年級自然科期末考複習(康軒)|6張心智圖+2個免費互動學習機一次備齊

適用:康軒版三年級下學期 單元3「我是動物解說員」+單元4「天氣變變變」

最後更新:2026 年 6 月|適用:康軒版三年級下學期 單元3、單元4
本文由有三名國小生的三寶媽撰寫,依實際陪考經驗整理,非業配推廣。

這篇整理的是2026年三年級自然科期末考複習資源,對象是準備康軒版三下期末考的家長和孩子。內容包含6張考試重點心智圖和2個免費互動學習機,手機電腦都能用,不需要帳號。

每次考前,我家最常上演這個劇情。

「媽,你幫我念課本好不好?」
「好,念了你要聽喔。」
(兩分鐘後,孩子開始玩手指)

三個孩子帶過來,我很清楚一件事:念課本這招,對小學生效果真的很有限。他們需要的是自己動手、能看到結果的形式,才會記得住。這次期末考前,我做了兩套複習工具,自己孩子先用過,整理完分享給需要的家長。

這篇康軒三年級自然科期末考複習整理了:

  • 單元3「我是動物解說員」3張考試重點心智圖+免費互動學習機(5關卡)
  • 單元4「天氣變變變」3張考試重點心智圖+免費互動學習機(含50題綜合測驗)
  • 兩個單元高頻考點整理:五大動物分類表、雲量判斷表、天氣預報類型表
  • 5個常見問題解答

👉 兩個免費工具先放這裡,現在就能用。不用下載、不用登入,手機電腦都能開。

單元3 動物解說員學習機 → https://earnest-mooncake-9a413e.netlify.app/

單元4 天氣變變變學習機 → https://gleaming-piroshki-898fca.netlify.app/

⚠️ 版本說明:本工具依康軒版三年級下學期課文整理。翰林版與南一版的自然科單元名稱和活動內容可能不同,使用前請對照孩子的課本確認範圍。

單元3「我是動物解說員」考試重點整理

🦎 三張考試重點心智圖

動物解說員這個單元,我拆成三張心智圖,對應課本三個活動的考試重點。

第一張:動物外形+身體構造+五大動物分類

三年級自然科期末考複習-康軒單元3我是動物解說員考試重點心智圖,包含動物外形特徵、身體構造頭軀幹肢、五大動物分類比較表

▲ 單元3「我是動物解說員」考試重點心智圖第一張,涵蓋動物外形特徵、身體構造(頭、軀幹、肢)、哺乳類、兩棲類、爬蟲類、鳥類、魚類五大動物分類——3TreasureMom 生活質選製作

動物外形、身體由頭軀幹肢組成、五大動物分類比較,都在這張。考試最常出的外形特徵比較,重點就這裡。

第二張:動物與環境+食性+感官察覺

國小三年級自然科康軒單元3我是動物解說員考試重點心智圖,包含動物棲息環境、草食肉食雜食性、眼睛皮膚感官察覺環境

▲ 單元3「我是動物解說員」考試重點心智圖第二張,說明動物在哪裡生活、吃什麼(草食性/肉食性/雜食性),以及眼睛察覺光線、皮膚感覺溫度的感官功能——3TreasureMom 生活質選製作

動物住哪、吃什麼,還有眼睛察覺光線、皮膚感覺溫度這塊。孩子常把草食肉食雜食搞混,要特別確認一下。

第三張:生存法寶+愛護動物

國小三年級自然科康軒單元3我是動物解說員考試重點心智圖,包含保護色警戒色生存法寶例子以及愛護動物行動

▲ 單元3「我是動物解說員」考試重點心智圖第三張,整理保護色(猫頭鷹、北極熊)、警戒色(獅子魚、黃帶箭毒蛙)生存法寶例子,以及愛護動物的具體行動——3TreasureMom 生活質選製作

保護色、警戒色的例子很多,代表性動物都列出來了。例子記幾個就夠,不用全背。愛護動物那塊考試偶爾也會考,順便看一下。

📋 高頻考點整理

▌動物的身體構造:五大動物分類

動物身體由「頭、軀幹、肢」組成。常見五大類如下:

動物類別體表特徵代表動物
魚類鱗片、鰓、魚鰭鯽魚、大肚魚
兩棲類濕潤皮膚青蛙、蟾蜍
爬蟲類乾燥硬鱗片或外殼蜥蜴、龜、蛇
鳥類羽毛、兩腳、一對翅膀麻雀、鴿子、綠繡眼
哺乳類毛髮,母體分泌乳汁哺育兔、狗、貓、牛、人
⚠️ 昆蟲、蚯蚓、蜘蛛不在五大類裡面。考試常出「下列哪個不屬於五大類」,這個要特別注意。

▌構造與功能的配合

  • 狗:四肢長短差不多,適合行走奔跑
  • 兔:後腳比前腳強壯,擅長跳躍
  • 貓、獅、虎:腳底有肉墊、銳利爪子,可以輕聲獵捕
  • 鴨:腳上有蹼,在水面划水
  • 魚:有魚鰭,在水中前進
  • 蚯蚓:身體可一伸一縮,在土壤裡移動

▌感官察覺環境

  • 眼睛:光線亮,瞳孔縮小;光線暗,瞳孔放大
  • 皮膚:感覺熱時流汗散熱;碰到燙的東西會快速縮回

▌生存法寶:保護色與警戒色

保護色是指動物體色與環境相似,讓天敵不容易發現。警戒色是指動物體色非常鮮豔,警告其他動物自己有毒或不好吃,讓天敵不敢靠近。一個是藏起來,一個是亮出來,方向剛好相反,考試常一起出,要記清楚差別。

💡 保護色(顏色跟環境相近):猫頭鷹羽毛像樹幹、北極熊毛色像雪地、斯文豪氏攀蜥隨環境變色、樹蛙像綠葉

💡 警戒色(顏色很鮮豔):獅子魚、樺斑蝶(幼蟲及成蟲)、雨傘節、黃帶箭毒蛙

🎮 互動學習機:5關卡怎麼用?

動物解說員闖關學習互動學習機關卡地圖,五個關卡從動物大觀察到身體構造、構造功能、察覺環境、生存法寶

▲ 五個關卡,每關先學習、再互動練習、最後小測驗,三步驟完成才算過關

五個關卡,順序從外形觀察到生存法寶,跟課本順序一樣。每關都要做完測驗,不能跳過。

動物解說員學習機關卡3構造與功能的祕密學習頁面,條列動物身體構造功能重點並附朗讀按鈕

▲ 學習頁面條列重點,底部黃色框是核心概念,右上角顯示目前第幾頁、共幾頁

動物解說員學習機互動練習配對遊戲,左側動物身體構造配對右側功能選項

▲ 配對遊戲:點左側動物卡,再點右側對應功能完成配對,比直接勾選答案多想一步

動物解說員學習機關卡3小測驗是非題,可點擊朗讀題目按鈕輔助作答

▲ 小測驗是非題,有「朗讀題目」功能,識字不夠快的孩子可以聽完再回答

💡 朗讀功能:學習內容和每道題目都能讀,不只測驗有
💡 星星獎勵:每關最多三顆星,孩子會想要集滿
💡 查看錯題:測完可以看哪幾題答錯,針對弱點再複習

用法:先讓孩子看心智圖,大概知道這個單元在講什麼,再打開學習機從關卡1開始。每關測驗答錯的,回去重看那一關的學習內容,最後用錯題清單掃一遍。


單元4「天氣變變變」考試重點整理

🌤 三張考試重點心智圖

天氣變變變的考試重點,同樣拆成三張,對應課本三個活動。

第一張:天氣對生活的影響

國小三年級自然科康軒單元4天氣變變變考試重點心智圖,包含晴天陰天雨天颱風各種天氣優缺點與生活影響

▲ 單元4「天氣變變變」考試重點心智圖第一張,整理晴天、陰天、雨天、颱風的優缺點,以及天氣和生活的關係——3TreasureMom 生活質選製作

晴天、陰天、雨天各自的優缺點,還有颱風那格。颱風雨能補充水資源,但同時也是台灣最主要的氣象災害,正反兩面都要記。

第二張:天氣的測量方法(考點最密集的一張)

國小三年級自然科康軒單元4天氣變變變考試重點心智圖,包含氣溫計使用方法平視俯視仰視、雲量判斷、雨量測量、百葉箱功能

▲ 單元4「天氣變變變」考試重點心智圖第二張,涵蓋氣溫計使用方法、雲量判斷標準、百葉箱功能、收集雨水地點選擇,以及雨量單位換算(mm/cm)——3TreasureMom 生活質選製作

三張裡面這張資訊最多,因為這個活動本來就考點最密集。氣溫計怎麼用、眼睛要平視、雲量對照表、百葉箱放哪裡、收集雨水的地點限制、mm和cm的換算,都在這張。建議孩子多看幾遍。

第三張:天氣預報+四季

國小三年級自然科康軒單元4天氣變變變考試重點心智圖,包含天氣預報查詢管道漁業氣象預報四季天氣影響

▲ 單元4「天氣變變變」考試重點心智圖第三張,整理查詢天氣預報的管道、各種預報類型內容,以及四季天氣特色與對生活的影響——3TreasureMom 生活質選製作

查天氣預報的管道,還有各種預報類型的差異。漁業氣象預報比較容易被考到,風向、浪高、風力幾級都屬於漁業氣象的範圍。四季天氣特色順便一起看。

📋 高頻考點整理

▌氣溫計的使用方法

  • 溫標用攝氏(℃),台灣常用這個
  • 液囊端朝放置
  • 眼睛平視酒精柱頂端讀刻度,俯視結果偏高、仰視結果偏低
  • 要在陰涼通風的地方測,不能被太陽直射
  • 手握時不可以碰液囊,碰到會影響讀數
  • 一天當中中午氣溫最高,上午和下午都比較低
⚠️ 「手不能碰液囊」這個考點出現率很高,記得叮嚀孩子。

▌百葉箱

百葉箱是用來存放氣溫計等觀測儀器的箱子。外觀是白色,設置在觀測草坪上,箱子底部距地面超過1公尺。功能是降低箱裡空氣熱度,避免陽光直射和雨水淋濕內部儀器,同時保持通風。

▌雲量判斷標準

天氣雲量(占天空比例)雲的顏色
☀️ 晴天0~4/10白色
🌥 多雲5/10~8/10白色為主
🌫 陰天9/10~10/10灰白,幾乎看不見太陽
🌧 雨天天空布滿雲灰黑色,並且下雨

▌雨量的測量

  • 容器要用平底直筒:上下截面積相同,收集到的雨水高度才能準確反映降雨量;寬口或不規則形狀容器,相同雨量但水位高度不同,測量結果不準確
  • 放在空曠草地上,不能在樹蔭下或屋簷下,雨水會被遮擋
  • 眼睛平視水位最低處讀取刻度
  • 單位是毫米(mm),1公分(cm)= 10毫米(mm)

▌天氣預報的查詢管道

  • 數位管道:上網查詢(中央氣象署)、手機App、廣播
  • 傳統管道:報紙氣象版、電視氣象預報
  • 電話:撥打 166167(氣象專線)

▌各種天氣預報類型(漁業氣象特別要記)

預報類型包含內容
今日天氣預報各縣市最低~最高氣溫、降雨機率、天氣狀況
一週天氣預報未來一週每天天氣狀況和氣溫
漁業氣象預報風向、海浪強度、浪高、風力(級),幫助漁民判斷是否適合出海
國際都市預報世界主要城市天氣狀況

🎮 互動學習機:3關+50題綜合測驗怎麼用?

天氣變變變互動學習機首頁關卡選單,三個學習關卡加上最終挑戰50題綜合測驗

▲ 三個關卡,加上最終挑戰50題綜合測驗(含是非、選擇、問答題)

天氣變變變學習機第2關互動練習,拖動雲量滑桿即時顯示晴天多雲陰天,並附容器選擇和氣溫判斷練習題

▲ 雲量滑桿,從0/10拖到10/10即時顯示對應天氣,下方附容器選擇和氣溫高低判斷題

第2關有個雲量滑桿,孩子自己拖,0/10拉到10/10即時切換天氣狀態。這比對著表格背數字直觀很多,我家孩子用完之後對雲量分類比較記得住。

天氣變變變學習機第2關學習頁面,條列氣溫測量注意事項、雲量判斷表格、雨量測量規定

▲ 「手不可以碰液囊」用紅色警示框標出,孩子一眼就看到

天氣變變變學習機最終挑戰50題選擇題畫面,進度條顯示第21題,右上角顯示答對答錯數量

▲ 最終挑戰選擇題,頂部進度條顯示做到第幾題,右上角即時顯示答對幾題、答錯幾題

天氣變變變學習機最終挑戰問答題,題目為為什麼測量雨量要選平底直筒容器,附參考提示引導孩子思考

▲ 問答題先自己想,想不出來可以看提示,寫完再查看參考答案

天氣變變變學習機最終挑戰問答題顯示參考答案,說明平底直筒容器截面積相同確保雨量測量準確

▲ 參考答案說明「平底直筒上下截面積相同,收集的雨水高度能準確反映降雨量」,孩子可與自己的答案對照找出漏掉的重點

天氣變變變學習機最終挑戰問答題,題目為氣溫計使用注意事項至少兩點,顯示孩子作答及完整參考答案

▲ 「使用氣溫計有哪些注意事項?至少兩點」,參考答案列出完整四點,孩子可對照有沒有漏

問答題先自己寫,想不到可以看提示,寫完再對參考答案。這種題型期末考偶爾會出,練熟比較不慌。用法跟單元3差不多:先看心智圖,三關按順序做完,考前一晚把50題跑一遍,答錯的記一下,考試早上再確認那幾個重點。


三寶媽推薦的複習流程(每個單元約 30 分鐘)

步驟做什麼時間目的
① 第一輪看心智圖,掌握整體架構約 10 分鐘「想起來」,不是硬背
② 第二輪打開學習機,按關卡順序完成學習+互動練習約 10 分鐘主動練習,加深印象
③ 第三輪關掉心智圖直接做測驗約 10 分鐘測出真實記憶,不能偷看
④ 收尾只針對錯題回心智圖補強依錯誤數量精準補救,不浪費時間
這套流程的關鍵在第三步——做測驗的時候要關掉心智圖,測出孩子「真正記住了什麼」,而不是「看著筆記還能答對什麼」。第四步只看答錯的那幾題就好,不需要把整個單元重新複習一遍。

常見問題 FAQ

Q1. 這兩個學習機需要帳號才能用嗎?

不需要。直接點連結就能開始,手機和電腦都可以,不用下載任何東西。

Q2. 心智圖可以存下來嗎?

可以。在心智圖圖片上長按(手機)或右鍵點擊(電腦),選擇儲存圖片就可以。印出來貼在書桌前,或直接在手機上翻看都很方便。

Q3. 保護色和警戒色怎麼分?

保護色是動物體色和環境相似,讓自己不容易被發現。警戒色是動物體色非常鮮豔,目的是警告天敵「我有毒」或「我不好吃」,讓對方不敢靠近。一個是藏起來,一個是亮出來,方向剛好相反。

Q4. 這個內容適合哪個版本的課本?

對應康軒版三年級下學期,單元3「我是動物解說員」和單元4「天氣變變變」。翰林版或南一版的課本架構雖然相近,但細節和活動順序不同,建議對照自己的課本確認。

Q5. 學習機的關卡內容跟課本有對應嗎?

有。單元3的五個關卡順序和課本活動順序一致,從外形觀察到身體構造、感官、生存法寶。單元4的三個關卡對應課本活動1到活動3:天氣影響生活、天氣測量、天氣預報依序覆蓋。


給所有陪考的爸媽

老實說,整理這套工具的時候,我自己也把兩個單元重新讀了一遍。

每次期末考前,我覺得最難的不是孩子不用功,而是家長不知道從哪裡幫他整理,也不知道哪些才是真正的考試重點。現在有了考試重點心智圖,你也可以在很短的時間內掌握一個單元的核心架構,和孩子一起討論,反而成為親子互動的時光。

這份三年級自然科期末考複習攻略希望對你有幫助。期末考加油,孩子加油,爸媽也加油!🌿

🔗 單元3 動物解說員學習機(免費)→ https://earnest-mooncake-9a413e.netlify.app/

🔗 單元4 天氣變變變學習機(免費)→ https://gleaming-piroshki-898fca.netlify.app/


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關於作者|三寶媽 Una・3TreasureMom

全職媽媽,也是家中三個孩子的主要照顧者和全家採購的最終決策人。成為家庭主婦之前,有超過十年的科技業工作資歷,習慣用理性邏輯拆解需求、分析規格。這套工程師腦袋後來全用在買東西和陪讀上面了。

這篇自然科期末考複習工具,是三個孩子先用過、覺得有效才整理出來分享的。不是業配、不是轉貼,是真實陪考經驗的累積。

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